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标识标牌厂介绍学校的标识标牌分类

标识标牌系统已成为校园文化的有机组成部分，我们认识到它是一种表达空间联系和时间继承的文化符号。象征性的引导标志，融合了“知行统一”的理念。所谓“真心实意地落实知识，不仅是实践，而且有意识地、准确地感知行动，就是知识”。硬环境的引导作用和软环境的文化体验，使得师生之间和谐的信息传递和有效的空间阅读难以察觉。一个好的校园标志系统不仅给人们带来了新鲜的教学效果，而且体现了校园的人文环境，传达了人性化，潜移默化地影响和引导着学生的共同进步。因此，和谐优美的校园才真正体现出来。

随着教育体制的发展和竞争的日益激烈，品牌已经成为教育领域的竞争力。标志导向系统作为品牌工程的重要组成部分，其作用已经得到充分体现。

学校标识标牌导向系统标识牌分类：

一、户外标识牌

户外建筑名称主体标识牌

区域分布总平面图标识牌

交通标识牌

落地式分流标识牌

立地式宣传栏

绿化标识牌

二、室内标识牌

立式斜面展示牌

分布总索引

简介标识牌

办公时间标识牌

公共警示牌

楼层号牌

通道分流吊牌

悬挂式灯箱

功能标识牌

贴墙式通道指示牌

温馨提示标语牌

公共安全标识牌

在设计景区标识标牌时需要先明确它的特色与主要内容

随着人们自主意识的不断增强和审美的不断提高，景区标识设计的重要性也日渐突出，好的景区标识设计及实施方案，不仅能给人以清晰的信息传达，更能给人以美好的视觉享受。景区标识牌的规划设计原则应以分析景区导览区域的现状、优势与制约因素，为其规划设计相关的衔接。从而进一步确定景区导览标识牌的需求总量、地域结构及其它组成部分结构，提出景区标识牌规划的主题形象和发展战略。

提出景区标识牌的规划发展目标，首先应明确导览标识设计的方向、特色与主要内容，提出导览标识要素结构、空间布局的原则和办法。按照可持续发展原则，注重处理、保护、开发、利用之间的关系，提出景区导览标识系统具体实施的保障及其它合理措施。

指路人标识认为只有对旅游景区内标识牌的利用现状进行详细的分析，才能针对景区标识牌规划和利用中出现的问题一一解决。明确景区标识牌规划设计的主题形象和发展战略，依照持续性、发展性的原则对景区标识牌提出具体的实施措施。

景区标识标牌系统规划设计包括哪五大类型

景区标识牌系统规划设计是指为了开发、利用和管理景区，使其发挥多种功能和作用而进行的标识要素的统筹。景区标识牌的规划设计原则应以树立景区高质量服务形象、创造景区和谐的游览环境、为游客提供人性化服务、加强景区与游客的信息沟通为主要目的。增强游客的旅游体验，优化景区发展的要素结构与空间布局，引导游客在景区内顺利的完成旅游活动，促进景区旅游业持续、健康、稳定发展。

旅游景区标识系统，以充实和完善景区标识牌的服务功能为基础，指路人标识是的5A景区标识牌设计制作，在项目的进行中发觉客户对于5A景区标识牌的组成内容并不了解，综合而言旅游景区标识系统包括五大类型：导游全景图、导览图、标识牌、景物介绍牌等

一、导游全景图（景区总平面图）

包含景区全景地图、景区文字介绍，游客须知、景点相关信息，服务管理部门电话等全景导游图。

二、景物（景点）介绍牌

指景点、景物牌介绍，相关来历、典故综合介绍，设计尺寸，景点说明牌，区域导游图

三、道路导向指示牌

内容包括道路标志牌、公厕指示牌、停车场指示牌等游客提示牌。

标识牌在设计制作之前需要注意的事项有哪些

一：标准的量取

关于标识牌的标准，有的客户会提供，有的则需要亲自去现场勘查，首先要对空间和周边环境有深入的具体形象和把控。那么关于量取，标准的长、宽、高与拟定的预估要相同才可以。

二：制作的升级

有了对应的标准就可以根据客户供应的色彩、模板或与客户商讨出来的色彩、模板制作出相对应的标识牌。标识牌与其所标示的功用属性、方位、途径方向应该是一一对应的。

三：材料的选择

材料的选择上也是比较重要的一点。标识牌分为很多种材料，关于室外表示牌材料的选择是很重要的，有的当地空旷、环境恶劣因此不能运用向亚克力、pvc等这样虽然美观但是较为软弱的材料，由于室外的环境，场所，所以在选择材料上会比较尖锐。然而室内的标识牌制作材料的选择就广泛的多。

四：材料的合格性

在选择材料的时候，所有标识系统，不管是图形、中英文字符、各种型材、部件都要满足***有关的设计要求（符合抗风载荷的要求），所以在择材的时候也是相当有考究的。